Les compétences relationnelles des étudiant·es en droit : de l’expérience clinique à l’interdisciplinarité

Bernheim, Emmanuelle, Bahary-Dionne, Alexandra, Bernier, Dominique et Laurence Guénette, « Les compétences relationnelles des étudiant·es en droit : de l’expérience clinique à l’interdisciplinarité », dans Poitras, Karine et Pierre-C. Gagnon (dir.), Psychologie et droit, Cowansville, Yvon Blais, 2020, 9.

Ce contenu a été mis à jour le 8 mars 2024 à 13 h 14 min.